名古屋経済大学市邨中学校・高等学校

広く、緑豊かなキャンパス、アクティブラーニングやICTを活用した新しい授業、インターンシップなどの豊富な体験学習、一人ひとりが主役になれる、行事や部活動。いちむらには、自分の生き方を自分で創っていく「自分創り」のための環境があります。

教育の柱


市邨高等学校・中学校の4つの教育の柱

Teaching から Learning へ

学びの主役は、自分自身。先生から何を教えられるかより、自分自身が何を学ぶか。これからは「私」が主語になる。学びはいつも、”自ら学ぶ”こと。「私の未来」に向かって、私自身で歩いてゆく。

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Teaching から Learning へ

文房具としてのiPad- ICTを使いこなす -

いつも手元にiPadがあります。知らないことを調べるとき、思いついたことをメモするとき、考えるためのツールがそこにあります。ノートに替わり、鉛筆に替わり、とてつもない記録ツール、思考ツールとして。

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文房具としてのiPad

市邨メソッドによるグローバル教育- 学ぶ楽しみと、伝わる喜び -

英語によるコミュニケーションが、世界を駆ける能力を伸ばします。 グローバル・コンピテンス(Global Competence:グローバル社会で生き生きと活躍する能力)を身につけよう。 「世界は我が市場ならずや」(創立者・市邨芳樹のことばより)

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市邨メソッドによるグローバル教育

深い学びは、主体的で対話的な学びから

全ては好奇心から始まります。「起(た)てよ、憤(いきどお)りを発せよ」(創立者・市邨芳樹のことばより)いちむらでの学びが未来のあなたを創ります。

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深い学びは、主体的で対話的な学びから

学校からのお知らせ

いちむら TOPICS

2026年8月12日

【カンボジア国際支援実践】JICAカンボジア事務所を表敬訪問

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TOPICS

2026年8月11日

【カンボジア国際支援実践】在カンボジア日本国大使館を表敬訪問

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2026年8月11日

市邨学園ユネスコ活動が文部科学省公募事業に採択されました

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2026年8月10日

【カンボジア国際支援実践】トゥールスレン虐殺博物館から平和を考えるオンライン学習会を実施

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2026年8月7日

【カンボジア国際支援実践】カンボジアの子どもたちと学び合う――遊具贈呈と交流を通して考える「支援」のかたち

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2026年8月5日

エネルギーを考えるー碧南火力・青山高原風力発電所 見学会

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デジタルパンフレット

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